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湖南学位英语考试,每年举行两次,报名3月和9月,考试5月和11月;2018年上半年湖南省成人高等教育学士学位外语水平考试定于4月22日(星期日)上午9:00-11:00进行。

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学位英语如何在文章中找到答案
来源:互联网 时间:2013-09-26 浏览:

 如何在文章中又快又准地找到答案:要具备这两方面的知识:

  1.文章细节结构知识

  一篇阅读理解文章,或长或短,都有一个中心思想。而文章就是围绕着这个中心思想展开的。支持和发展中心思想的细节主要是由描写特点特征,给予解释定义,分析原因结果,比较事物异同,提供数据事实,论述观点理由等构成的。但根据主题的不同性质,可以有不同侧重,这样就形成了不同的细节结构。

  如:描述性结构(这种结构主要介绍事物,问题或倾向的特点、特征。对人物的描述如传记包括人的身体特征,家庭背景,成长过程,个性爱好,成就贡献等。因此文章中时间,地点,数据是主要细节);

  释义性结构(这种结构是解释某一理论,学科,事物。主要是用例子,比喻,类比进行阐述);

  比较性结构(这种结构主要是对两个事物或人物在功能,特点,优缺点,贡献方面进行比较);

  原因性结构(这种结构主要是分析事物的成因,客观的,主观的,直接的,间接的);

  驳论性结构(这种结构主要是介绍一种观点,然后对其评论或驳斥,分析其优缺点,或危害性,最后阐明自己的观点)。

  了解这些细节结构,我们就能知道某一特定的阅读理解文章问题会出哪方面的问题,从而在阅读中给有关细节较多的注意。如例9(P.43)的阅读理解文章。这篇章文章介绍的是美国一种蝗虫:描述了蝗虫飞群的形成,形成的原因,其特点习性,给农作物造成的损失,人们对付这种虫害的方法。显然这是描述性结构,绝大多数问题肯定与特点,时间,地点,程度有关。在阅读中对这些细节作圈划记号,解答时就非常容易。

  2.文章过渡词知识

  文章过渡词是篇章意义组织和传达的重要一部分。由于过渡词能够表示各种语义关系,如果考生在这方面有一定的知识,往往可以借助它们搞清文章的来龙去脉,不读具体细节,也能猜上文或者下文讲的是什么。更重要的是过渡词在文章中比较突出、醒目,在查证时容易找。在阅读中,如把它们圈出,答题就容易多了。因为绝大多数细节性的问题和它们有密切的联系。根据我们统计,问题中除了问大意、中心思想的,60%以上是问细节的,而只要问细节,90%以上牵涉到原因,特点,功能,理由,事实,优缺点等。而这些东西往往是用表示各种语义的过渡词来引出。

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